نوشتهها

یادگیری از خود
افشین محمد, کوچینگ مدیران - سازمانها, نوشتاراگر میخواهید فرزندانی توانمند و نیک آتیه، کارمندانی مشارکتپذیر و مشتاق و همراهانی خلاق و قابل اتکا داشته باشید، راهبری، تسهیلگری به هر شکل (مدیر در نقش کوچ – والد در نقش کوچ) و ترغیب افراد به ورود به فضای تجربه و اقدام، بزرگترین خدمت و بهترین هدیهای است که میتوانید ارائه دهید.

کوچینگ و تصمیمگیری
افشین محمد, کوچینگ توسعه فردی, کوچینگ مدیران - سازمانها, نوشتار
کوچینگ فرایندی است که به ذهن مراجع کمک میکند که مسایل خودش را حل کند، او را با خلاقیت ذاتی خود، دوباره متصل کند؛ اما چرا ذهن ما با تمام توانمندی و قدرتی که دارد گاه در حل برخی مسایل، این چنین گیر میکند؟
بیایید با هم یک جلسه واقعی…

نویسنده کتاب زندگی خود باشید
کوچینگ توسعه فردی, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتاراگر زندگی شما یک کتاب بود و شما نویسندهاش بودید، دوست داشتید داستان شما چطور پیش برود؟ این سوالیست که زندگی مرا برای همیشه تغییر داد. من در بیابانهای داغ لاسوگاس بزرگ شدم، و همیشه میخواستم که آزاد باشم. یک رویای همیشگی برای سفر به دور دنیا داشتم. در سن ۱۹ سالگی روز بعد از فارع التحصیلی از دبیرستان به یک منطقه برفی نقل مکان کردم و یک ماساژور شدم. در این شغل تنها چیزی که نیاز داشتم دستانم بود و تخت ماساژم که در کنارم بود و من میتونستم به هر جایی بروم. برای اولین بار در زندگیم احساس آزادی و استقلال کردم و احساس کنترل کامل روی زندگیم تا اینکه تغییری در زندگی من بهوجود آمد.

نظریه هدفگذاری لاک
کوچینگ توسعه فردی, کوچینگ مدیران - سازمانها, ناهید بوداغی, نوشتارنظریه هدفگذاری لاک-دکتر ادوین لاک و دکتر گری لاتهام، به مدت چند سال، تحقیقاتی در زمینه تئوری هدفگذاری انجام دادهاند که طی این تحقیقات، آنها پنج عامل را شناسایی کردند که باید برای رسیدن به اهداف خود مورد بررسی قرار دهیم.
در این مقاله، ما به بررسی تحقیقات آنها و نحوه استفاده از آنها برای تنظیم اهداف خواهیم پرداخت.

هدف چیست و چه ویژگیهایی دارد؟
امیرحسین قاضی, کوچینگ تحصیلی, کوچینگ توسعه فردی, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتارهدف چیست و چه ویژگیهایی دارد؟- همه ی ما در زندگیهامون هدفهایی داریم. اما چرا محقق نمیشند؟ اصلا هدف چیه؟ چگونه متوجه بشیم که اینی که ما بهش علاقه داریم استعداد واقعیمونه نه هوس و آرزومون؟ در این مقاله یاد میگیریم چگونه یک هدف شفاف و بر اساس ارزشهامون بنویسیم

چگونه یادگیرنده بهتری باشیم؟
حسین گایینی, کوچینگ تحصیلی, کوچینگ توسعه فردی, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتارمهارت یادگیری را میتوان یاد گرفت.
افراد زیادی به اشتباه تصور می کنند توانایی یادگیری به هوش برمیگردد. برای آنها یادگیری یک ویژگی ذاتی مانند رنگ چشم است، که به ژنتیک و وراثت مربوط میشود. اما همچنان این اختلاف نظر وجود دارد که آیا افراد، یادگیرنده زاده میشود یا نه؟ پس چرا اصلا باید در یادگیری مهارت بیشتری کسب کنیم؟

کوچینگ کودکان
امیرحسین قاضی, کوچینگ کودکان, کوچینگ و منتورینگ, نوشتارکوچینگ کودکان-کوچینگ میتواند مکمل بسیار خوبی در فرایند آموزش یا درمان او باشد. برای تقویت روحیهی پرسشگری و دیدن پدیدهها از زوایای دیگر، همچنین تقویت تفکر حل مساله و گفتگو به جای تعارض، کوچینگ ابزارهای بسیار خوبی را برای شما به ارمغان میآورد.

شش پند، بد که به کودکان میدهیم
افشین محمد, کوچینگ کودکان, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتارشش پند بد-بسیاری از تئوریهای مقبولی که دربارهی پیششرطهای موفقیت میدانیم، تاثیر عکس میگذارند. شاید این دیدگاهها در کوتاه مدت جواب بدهند اما در نهایت منجر به فرسودگی و البته موفقیت کمتر میشوند. در اینجا بعضی از تخریبکنندهترین ایدههایی را میبینید که دربارهی موفقیت به فرزندانمان یاد میدهیم، درحالی که باید پند دیگری به آنها بگوییم.

چگونه خلاقیتمان را تقویت کنیم؟
امیرحسین قاضی, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتارچگونه خلاق بمانیم؟-خلاق ماندن ممکن است کمی دشوار به نظر برسد؛ البته خوشبختانه میتوانید با انجام یک سری کارها خلاقیت را در خودتان تقویت کنید

یادگیری با بازی
امیرحسین قاضی, مهارت آموزی و ابزارها, نوشتارانسان همانقدر كه به تعليم و تربيت احتياج دارد، نيازمند تفريح و بازى است و چه شگفتانگیز می شود اگر آموزش از طریق بازی انجام شود؛ چرا که زندگى، وقتى تازگى خود را حفظ مى كند كه سرشار از لحظههاى گوناگون باشد.
